ENSAYO

VOCACIÓN DE AMOR

El docente debe tener una convicción real de enseñanza. La película Les Choristes de Christophe Barratier del 2004, se desarrolla en un orfanato llamado Fond de Lètang Iternat en un pueblo de Francia en 1949, donde sus alumnos son chicos con problemas de comportamiento o huérfanos, guiados por un director que se basa solo en la disciplina mediante castigos.

Basado en un hecho real ocurrido después de la II Guerra Mundial, muestra la llegada de un nuevo docente a la institución, un profesor de música llamado Clément Mathieu. A su inicio el docente encuentra un ambiente hostil de los alumnos  al igual que del rector.

Esta película centra su atención en la narración de un diario escrito por este docente donde describe los acontecimientos durante su estadía en esta institución, sus propósitos, actividades y miedos.

Desde su llegada el docente observa la precaria situación del orfanato, sus estudiantes y los fuertes métodos utilizados por el director en su intento por mantener una disciplina que regule los comportamientos rebeldes de los niños, el cual exigía una reacción ante toda acción como método de educación.

Desde el primer encuentro  de este profesor con los niños se centra en la adquisición de respeto a su posición y  muestra un interés de acercamiento que reconoce las falencias en cuanto al afecto e individualidad de los alumnos, llevándolo esto a la búsqueda de una estrategia que encause dichos comportamientos destructivos. Por ello crea un ambiente artístico centrado en la música con la creación de un coro integrado por cada uno de los alumnos de su grupo. Después de ganar el respeto de los alumnos empieza a trabajar sobre las potencialidades de cada uno y en especial de uno de ellos que posee un don especial pero que vive en una lucha interna con sus sentimientos hacia su madre.

Después de mucho trabajo personal y grupal se llega a obtener un reconocimiento a estos niños por su esfuerzo y entusiasmo, hasta que diferencias con el rector logran acabar con el programa y al final llega al despido del docente. Tiempo después esta institución renueva su director gracias a investigaciones llevadas a causa de los castigos inadecuados ejercidos por este mismo.

Frente a la actuación de este docente podemos exaltar la forma de comportamiento del mismo, la fortaleza de su vacación, el  cómo se pueden utilizar estrategias para direccionar los comportamientos, al igual que la importancia de valorar la individualidad de los alumnos haciéndolos sentir respetados y protagonistas de sus propios procesos. Todo esto llevado a cabo con respeto y amor hacia sí mismo y los demás.

Observamos el reflejo de los comportamiento de algunos directivos que solo buscan un reconocimiento personal y social sin tener en cuenta las practicas o apoyos a sus docentes en busca de beneficio individual, institucional y social.

En este film evidenciamos como una verdadera intención aun con falta de recursos puede llegar a transformaciones importantes para un individuo o grupo. Nos invita a una reflexión sobre las prácticas educativas y la concientización de la necesidad de cambio en los sistemas educativos donde el protagonista sea el niño.